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第102章 “星星”的传说(1 / 2)

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余清涂田垄里的绿意,如同滴入清水中的墨点,缓慢却不可逆转地晕染着孩子们对“改变”的认知。而另一种更为悠远、神秘的“色彩”,则在悄然浸染着他们的想象边界——那便是对星空的向往。

起初,这只是瑞恩无意识散发的“共鸣”所遗留下的几抹幻影,模糊、缥缈,如同梦醒后残存的微光。但随着在学堂的日子渐长,随着阮·梅偶尔在讲解气候、光照时,提及“星球”、“轨道”、“恒星”这些陌生的词汇,那些深埋于潜意识中的幻影,开始与零星的知识碎片碰撞、粘连,逐渐勾勒出更为具体的形状。

阮·梅并未系统地开设天文课,她深知在生存尚需竭力的地方,仰望星空近乎一种奢侈。但她会在合适的时机,用最朴素的方式提及。一次,讲解为什么荒原昼夜温差如此之大时,她简单画出示意图:一颗孤零零的星球,环绕着一颗遥远的恒星。“我们这里,离赋予我们光和热的‘大火炉’很远,大气又薄,所以白天聚不住热,晚上留不住暖。”

孩子们盯着那个简单的图示,第一次将自己脚下这片无边无际、似乎亘古不变的荒原,看作一个漂浮在黑暗中的、孤独的“球”。这个概念带来的震撼,远超任何具体的生存技能。

丫丫的问题最多,也最大胆。“阮先生,那颗‘大火炉’……也是星星吗?它上面也有人吗?”

“我们现在看到的很多星星,都是和它一样,甚至比它更大更热的‘大火炉’,只不过离我们太远太远,看起来就成了一个个小光点。”阮·梅回答,“至于上面有没有人……目前我们不知道。宇宙太大,有无限可能。”

“‘宇宙’……就是所有星星待的地方吗?”阿土也忍不住追问,这个词汇让他感到一种令人心悸的广阔。

“可以这么理解。那里有无数像我们这样的世界,有的生机勃勃,有的冰冷死寂,有的或许正经历着我们无法想象的文明。”林序适时地接过话,他的描述平实,却为孩子们的想象留下了无尽的空白画布。

这些对话,如同在干涸的心田上凿开了一眼细泉。孩子们,尤其是那些最富好奇心的,开始对夜晚的天空投去不一样的目光。烬壤星稀薄的大气,在晴朗无风的夜晚,偶尔会慷慨地展露出深邃的天幕和远比地球上更为清晰、密集的星辰。以前,那只是长辈口中“荒原之灵冰冷的注视”或“死去的祖先魂灵”,令人敬畏而不敢久视。如今,在学堂话语的浸润下,那些光点似乎被赋予了新的意义——它们是遥远的“大火炉”,是可能的“另一个世界”,是“宇宙”这个庞大概念沉默的注脚。

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