第449章 平行师生设定番外57：请离我近些（2 / 2）

汤姆沉默了一会儿。

“比如，为什么人要说话。”

埃德蒙的手指在汤姆的衣角上攥得更紧了。

“外祖父母说，说话是为了表达。家庭教师说，说话是为了传递知识。孤儿院的院长说，说话是为了让别人听到你。学校的老师说，说话是为了回答问题。同学说，说话是为了不寂寞。”

“你觉得呢？”

“我觉得都不对。”

“那你觉得是什么？”

汤姆的手在埃德蒙的头发里轻轻穿过。他的手指很凉，但掌心是温热的。

“说话是为了让别人知道你在这里。”他说，“不是为了表达，不是为了传递，不是为了回答问题，不是为了不寂寞。就是为了让别人知道——你在这里。你存在。你不是透明的。”

埃德蒙的眼睛忽然有点酸。

“我第一次在课堂上点你的名字，”汤姆说，“你站起来，说‘到，先生’。你的声音很好听。我在想，这个人在这里。他看我的时候眼睛里有光，他看到我了，他看到我在这里。”

“然后呢？”

“然后我给了你一张书单。你接过去的时候，手指碰到了我的手指。你没有缩回去，别人碰到我的手都会缩回去，因为我的手凉。你没有。”

“因为我想碰你。”

汤姆的手停了一下。

“我知道。”他说。

他们躺在那张新换的双人床上，月光从窗帘的缝隙里慢慢地移，从地板移到墙上，又从墙上移到天花板上。窗外有风，吹得树枝刮在玻璃上，沙沙地响。

“汤姆。”埃德蒙叫他。

“嗯。”

“你以后跟我说话，我都会回答你。”

“好。”

“你问我什么，我都回答。真的回答。不是敷衍的，不是让你觉得我在听但其实没在听的那种。”

“好。”

“你想让我知道什么，你就告诉我。你在这里，我知道。你不是透明的。我看到了。从第一天就看到了。”

汤姆的手指在他的头发里停了下来。然后他低下头，嘴唇贴着埃德蒙的发顶。

“好。”他说。

那天晚上他们说了很多话。关于外祖父母的房子，花园里有一棵很老的橡树，汤姆小时候喜欢爬到最高的那根树枝上坐着，看远处的田野。关于孤儿院的食堂，汤永远是凉的，面包永远是硬的，但每周三会有一个布丁，很甜，甜到发腻。

关于圣奥莱夫的第一年，他一个人住在教师公寓里，每天晚上批改作业到很晚，改完之后站在窗前看对面的宿舍楼，看那些亮着的窗户，一扇一扇地灭掉。

关于剑桥的第一天，他站在古典学系的门口，看着那些新来的学生拖着行李箱走过，忽然想到埃德蒙也在这些人里面，在某个学院的某个房间里，也许正在铺床单，也许正在跟室友打招呼，也许正在想他。

“我确实在想你。”埃德蒙说。

“我知道。”

“你怎么知道的？”

“因为我也在想你”

埃德蒙把脸埋进汤姆的胸口，耳朵贴着他的心跳。

汤姆把埃德蒙抱得更紧了一些。窗外的月光慢慢地移到了天花板的边缘，然后消失了。

“汤姆。”

“嗯。”

“你以后在剑桥，别一个人站在场边看我打球。”

“为什么？”