第841章 “砚辞创作学院”首批学员面试——寻找有故事的人（1 / 2）

云栖村的晨光带着草木的清润，穿过薄雾洒在清溪村的临时面试点。竹编的门帘被微风掀起，露出里面整齐排列的竹桌竹椅，桌上铺着素色棉麻桌布，摆着青瓷茶杯与纸笔，空气中弥漫着新煮的茶香与稻田的清香。“砚辞创作学院”首批学员面试在此正式拉开帷幕，陆砚辞亲自主考，程砚秋、黄博作为特邀考官陪同，摒弃了传统笔试与理论考核的刻板模式，只专注于与每一位青年畅谈“生活与故事”，寻找那些被生活滋养、藏着真挚故事的灵魂。

面试现场没有紧张压抑的氛围，更像一场老友间的围坐闲谈。陆砚辞身着浅灰色棉麻衫，坐在主位，目光温和而专注，认真倾听每一位青年的讲述。他常说：“创作的技巧可以教，但生活的厚度与故事的真诚无法教。学院要找的，不是死记硬背理论的‘好学生’，而是最有故事、最懂生活的人。”

第一位走进面试室的是来自云南普洱的小杨，皮肤黝黑，眼神明亮，身上带着山间草木的气息。他双手捧着一个磨损严重的牛皮笔记本，略显拘谨地坐下，开口时声音带着一丝颤抖，却格外坚定：“陆老师，各位老师好。我想分享我祖辈的故事——他们是茶马古道上的马帮。”

小杨翻开笔记本，里面夹着泛黄的老照片、祖辈留下的马帮路线图，还有几页褪色的账本。“我爷爷说，当年马帮走茶马古道，翻雪山、过险滩，最凶险的一次，遇到山体滑坡，商队被困在山谷里三天三夜，粮食和水都快耗尽了。有人提议丢下受伤的同伴和部分货物轻装前行，我太爷爷当场就急了，说‘马帮行商，赚的是良心钱，守的是“不丢下任何一个人”的规矩’。”

他顿了顿，眼眶泛红：“后来太爷爷带着大家轮流背着受伤的同伴，把货物分匀了扛在肩上，硬生生从绝境中走了出来。那本账本里，除了交易记录，还记着每次出行救下的人、帮助过的村落。爷爷告诉我，马帮的规矩就是做人的规矩，诚信、担当、不抛弃、不放弃，这些都刻在我们家族的骨子里。”

陆砚辞静静听着，手指轻轻摩挲着桌面，眼中满是动容。他接过小杨递来的账本，小心翼翼地翻阅，泛黄的纸页上，工整的字迹记录着百年前的风雨与坚守。“这个故事太珍贵了。”陆砚辞的声音带着一丝沙哑，“茶马古道上的马帮，不仅是商队，更是文化的传播者、道义的践行者。你把祖辈的故事记在心里，这就是最宝贵的创作素材。创作不需要华丽的辞藻，只要把这份真诚与坚守传递出来，就一定能打动人心。”

来自甘肃敦煌的小李，带来了一个古朴的木盒，打开后，里面是一幅精美的敦煌羊毛画——画面上，飞天反弹琵琶，背景是茫茫大漠与漫天星河，羊毛的质感让画面立体而温暖。“陆老师，我家世代在敦煌从事羊毛画制作，这是我自己画的。”小李指着画作，眼神中满是自豪，“我想把敦煌的故事、羊毛画的技艺，通过文字和影像传递出去。比如这幅画，我想写一个关于敦煌守护者的故事，讲述他们如何守护壁画、传承非遗的艰辛与坚守。”

他接着说道：“我大学学的是编导，但毕业后一直找不到机会实现梦想。看到学院的招生信息，我立刻就报名了。我希望能在这里学到专业的创作技巧，把家乡的非遗文化与动人故事结合起来，让更多人了解敦煌，爱上敦煌。”